Мастер-класс «Педагогическая технология организации мыслительной деятельности как средство формирования информационной компетентности студентов»

10 марта 2017 г. в соответствии с Планом деятельности научного общества преподавателей колледжа состоялся мастер-класс Ульяновой Марии Васильевны, к.ист.н., доцент кафедры философии ФГСБОУ ВО ДВГМУ по теме «Педагогическая технология организации мыслительной деятельности как средство формирования информационной компетентности студентов». Педагоги колледжа приняли активное участие в работе.

            Информационная компетентность по С.В. Тришиной определена как «интегративное качество личности, являющееся результатом отражения процессов отбора, усвоения, переработки, трансформации и генерирования информации в особый тип предметно-специфических знаний, позволяющее вырабатывать, принимать, прогнозировать и реализовывать оптимальные решения в различных сферах деятельности».

            Технологическая модель учебного процесса, адекватная развитию информационной компетентности:

 

План индивидуального ответа:

1. Цель
2. Основные понятия
3. Система в свернутом виде
4. Система в развернутом виде
   • Элементы
   • Характеристика элементов
   • Функции элементов
   • Виды связей элементов (прямые, обратные, порождающие, преобразующие)
   • Функции связей
5. Вывод

План ответа микрогруппы:

1. Цель
2. Понятия
3. Акценты (самое важное из индивидуальных систем)
4. Вывод (обобщение и корректировка индивидуальных выводов)
5. Литература, которой пользовались при подготовке